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初中体育教学肩负着学生身体素质培养,身心协调健康发展的重任。但是纵观实际,我们发现如今的初中体育教学依然以教师为主,学生依然是被动接受,缺乏主动参与的学习意识,严重影响了学生的学习质量、全面发展。
初中体育教学提升学生主动参与策略研究
【摘 要】
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初中体育教学肩负着学生身体素质培养,身心协调健康发展的重任。但是纵观实际,我们发现如今的初中体育教学依然以教师为主,学生依然是被动接受,缺乏主动参与的学习意识,严重
【机 构】
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江西省上犹县社溪中学
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2019年31期
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