技能型人才培养目标下的高职体育教学改革探究

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanlv512
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职院校的教学目标是培养与时代相适应的高素质高技能专业人才。因我国高职教育起步较晚,高职教育发展滞后,高职教育教学过程存在许多问题,而高职教学改革迫在眉睫,成为高职教育事业发展的一项重要工作。体育教学作为高职教育中不可或缺的课程,其教学效果好坏关系学生的身体素质优劣,而身体作为革命的本钱,势必对其他职业素质教育的发展产生影响。本文通过探讨如何进行高职体育教学改革达到培养技能型人才的教学目标。
其他文献
由于市场对计算机的人才需求不断发生变化,中专计算机教学已经无法满足市场需求。因此,中专院校首要考虑的问题是创新计算机教学方式,培养与市场发展相符的高素质人才。本文就计
摘 要:微信思想政治教育具有自由性、准确性、快速性、非官方性,因为微信在移动网络平台与电脑网络平台环境中使用,所以微信思想政治教育也同样具有网络与移动电话的部分优良属性。通过微信宣传思想政治教育,争取把每一位学生通过教育、引导都培养成为思想政治网络宣传员。  关键词:思想政治教育;微信;引导;教育;校园文化  一、法律制度保障  微信思想政治教育具有自由性、准确性、快速性、非官方性,因為微信在手机
高职院校是为社会培养高素质、技能型人才的重要平台,必须要以社会需求为导向构建专业课程。本文主要分析国际贸易专业课程体系存在的问题,并提出一些课程改革思路,以期为提高高
随着教育改革不断深入,计算机网络技术高速发展,各类考试的现代化管理水平不断提高。近年来,考试违纪的现代化程度越来越高,建立教育考试网上巡查系统势在必行。本文描述我院作为
新课程标准要求通过课堂教学培养学生的学习能力,提高学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。问题是科学研究的出发点,是开启任何一门科学的钥匙;问题是思想方法、
高职大学英语教学改革备受社会关注,在现有的教学困境下如何改革旧的教学模式,提高教学效果,本文提出构建立体化的教学模式,坚持学生中心论,开发第二课堂,并结合纵向评价机制,引导学
小学生主要以具体形象的思维方式为主,在教师的教导下逐渐形成抽象思维。小学生更能理解具体形象事物所传达的意思,这就决定了小学生抽象性和形象性以及循序渐进的学习特点。容
多元智能理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德·加德纳(Howard Gardner)在1983年提出。加德纳从研究脑部受创伤的病人发觉到他们在学习能力上的差异,从而提出
本文简要探讨职业学校英语教学中出现的问题以及改进建议。
阅读教学是语文教学的重要组成部分。阅读可以展现一个人的精神世界以及对心灵美的追求,阅读可以帮助人们美化心灵、陶冶情操、丰富精神世界,彰显一个人的内在品质和审美品位。