【摘 要】
：
历史是前人社会生活的记录,学习历史的意义在于以史鉴人,以史育人,在于从史实中得到现实生活中的指引,从史实中感念历史名人折射出的人性光辉,领悟史实中强烈的人文思想与生
论文部分内容阅读
历史是前人社会生活的记录,学习历史的意义在于以史鉴人,以史育人,在于从史实中得到现实生活中的指引,从史实中感念历史名人折射出的人性光辉,领悟史实中强烈的人文思想与生存理念。鉴于此,在进行“初中人文学科教学整合的研究”课
History is the record of the social life of its predecessors. The significance of learning history lies in taking history as a guide and educating people as a historian in order to get guidance in real life from historical facts, to reflect on the glorious human nature reflected by historical celebrities and to grasp the strong historical facts Humanism and Survival Concept. In view of this, in the “junior high school humanities teaching integration research ” class
其他文献
1917年,北京大学在上海组织了一场自主录取考试。胡适先生在阅国文卷时看到一位叫罗家伦的考生,作文写得非常棒,便给了满分。可罗家伦数学考了零分,其余各科也不出众。胡适在
《全日制普通高级中学教科书英语(必修)高三册》(人民教育出版社,2005:80)中有这样一句话:When Fleming returned from thewar,he began searching for the chemical he be-
投资 13 5亿元、我国第一条具备当今国际先进水平、年产 30万t高精铝及铝合金板带箔材的铝加工建设项目—西南铝热连轧生产线日前动工 ,预期 2 0 0 5年建成投产 ,投产后年销
通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地调查法、数理统计法等研究方法,对湖南4年来初中体育“国培计划”的实施过程中,学生对参加培训的专家教学团队、课程安排、教学条
目的建立闭环式输血信息管理系统,提高临床输血的实用性、安全性和可控性,提高工作效率。方法连接、整合输血信息管理系统与医院信息系统、实验室信息系统、医院不良事件报告
小学数学是学生的数学启蒙阶段,对于学生今后的数学学习有着非凡的意义。但是,在现阶段的小学数学教学当中,仍然可以发现,很多的教师在教学的过程当中,采用的都是填鸭式的教
当下,越来越多的人在谈论教育时,开始从“阅读”的维度进行审视和评价。在如此讲究“考核”、计较“高效”的今天,能有一些人做这样“务虚”的事,真是让人颇感欣慰。作为教育
本书探讨了历史课程编定的理论和方法体系,试图解决基础教育阶段历史课程教什么、为什么教的问题。作者从实践层面思考历史课程论研究的内容、历史课程改革追求的目标,力图梳
函数f(x)=(a+bx)~n(n∈N~*)与二项式定理密切相关,利用这个函数运用恰当的方法来较好的解决与二项式定理有关的问题。一、巧妙赋值,求解与多项式系数有关的问题
The functio
年初以来,随着家电下乡工作在农村的广泛开展,大量的家用电器进入农家。而家用电器的供电普遍是采用插头与插座连接,因此,农家需要大量的插座,用于各类家用电器。可前几年农