【摘 要】
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伴随着体育教育的不断发展,小学体育课程中足球教学逐渐成为了一项重要的训练科目。因此,在足球教学过程中,教师要主动发现存在的问题,归纳和总结经验,让学生掌握足球运动的
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伴随着体育教育的不断发展,小学体育课程中足球教学逐渐成为了一项重要的训练科目。因此,在足球教学过程中,教师要主动发现存在的问题,归纳和总结经验,让学生掌握足球运动的知识和技能,同时也着重培养团队合作意识。在小学阶段,学生正是认知和性格的养成期,体育教学中融入德育教育是一项十分重要的工作任务。本文通过在小学体育足球教学中存在的问题为导向,就小学体育足球教学中合作意识的培养策略提出几点建议。
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