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小学阶段的学生正处于人生发展的初级阶段,无论是生活经验还是认知思维,都稍显薄弱稚嫩.在小学阶段,对学生实施生命教育可以培养学生正确的生命认识与生命态度,而体育学科恰好是所有学科体系中渗透生命教育最好的载体.基于此,本文主要立足于小学阶段的体育教育,对如何在教育工作中渗透生命教育进行分析.
小学体育教学渗透生命教育的作用探析
【摘 要】
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小学阶段的学生正处于人生发展的初级阶段,无论是生活经验还是认知思维,都稍显薄弱稚嫩.在小学阶段,对学生实施生命教育可以培养学生正确的生命认识与生命态度,而体育学科恰
【机 构】
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山东省肥城市湖屯镇中心小学 山东 肥城 271613
【出 处】
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写真地理
【发表日期】
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2020年50期
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