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＜正＞"认识三角形"是苏教版《数学》四年级下册第七单元第一课时的教学内容,主要让学生认识三角形的特征以及学习三角形的高。之前学生已经通过三棱柱初步了解了三角形的形状,认识了角及其分类、垂线和平行线,生活中也有对高的初步认识。所以,学生对三角形以及高的认识似乎也应顺理成章。事实是否如此?课前,笔者通过以下3个问题对100名学生进行了调查。1.说一说,生活中你在哪里见到过三角形?2.画一个三角形,并根据已有经验,画出这个三角形的高。3.画出下面这个三角形底边上的高。