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本文通过数学课堂教学中的一个真实片断,以问题的形式,引发思考,试图对小学数学课堂教学中"动手实践"的教学方式进行有效的反思,提出了"动手实践"这一教学方式的一些简单的教学理念。
动手实践:有时可以冷落的教学方式——“圆的周长”教学片段与反思
【摘 要】
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本文通过数学课堂教学中的一个真实片断,以问题的形式,引发思考,试图对小学数学课堂教学中"动手实践"的教学方式进行有效的反思,提出了"动手实践"这一教学方式的一些简单的教
【机 构】
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苏州市吴江经济技术开发区天和小学,
【出 处】
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中学课程辅导(江苏教师)
【发表日期】
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2014年13期
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