农村现代流通人才培养的改革与创新——以广西经贸职业技术学院为例

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高职院校承担着服务经济社会发展的重要使命。广西经贸职业技术学院立足发展需求,通过构建差异化发展战略、合理定位引领改革实践、突出创新发展与特色发展的"三步走"发展战略,围绕农村现代流通技术技能人才培养这一核心办学指导思想,深化改革实践,把人才培养深度融入农村现代流通产业发展,呈现出"服务需求、定位引领、优化结构、强化特色、激发活力、创建一流"的办学新局面,实现了创新发展与特色发展。
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