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反思性教学是一种新的教学理论与实践方式,受到我国教育者的普遍关注。当前高校英语国家概况的教学存在课程重视不足、教材更新不及时等问题。针对存在的问题,在高校的英语国家概况教学过程中,运用反思性教学方式,提高该课程的教学效果,促进教学实践。
反思性教学在高校“英语国家概况”课程中的应用研究
【摘 要】
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反思性教学是一种新的教学理论与实践方式,受到我国教育者的普遍关注。当前高校英语国家概况的教学存在课程重视不足、教材更新不及时等问题。针对存在的问题,在高校的英语国
【机 构】
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江西经济管理干部学院
【出 处】
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时代农机
【发表日期】
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2018年12期
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