【摘 要】
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目的 研究阶段变化理论导向的认知行为干预应用于首发抑郁症的效果.方法 选取我院首发抑郁症患者86例(2019年3月～2020年3月),按照入院时间分为两组,其中2019年3月～2019年8月的4
【机 构】
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河南省驻马店市第二人民医院 463000
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目的 研究阶段变化理论导向的认知行为干预应用于首发抑郁症的效果.方法 选取我院首发抑郁症患者86例(2019年3月～2020年3月),按照入院时间分为两组,其中2019年3月～2019年8月的43例为对照组,2019年9月～2020年3月的43例为观察组.对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用阶段变化理论导向的认知行为干预.比较干预前后两组的焦虑情绪[焦虑自评量表(SAS评分)]、抑郁情绪[抑郁自评量表(SDS评分)]、社会支持[社会支持评定量表(SSRS评分)]及负性自动思维程度[自动思维问卷(ATQ评分)].结果 干预后,观察组SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05);干预后,观察组SSRS评分高于对照组,ATQ评分低于对照组(P<0.05).结论 阶段变化理论导向的认知行为干预应用于首发抑郁症,能改善焦虑抑郁情绪,提高社会支持水平,减轻负性自动思维程度.
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On the afternoon of August 30, Bao