【摘 要】
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自从五十年代毛主席《十大教授法》发表以来,“提倡启发式,废止注入式”这个改革教学方法的指导思想便提出来了。在这个思想指导下,语文教师普遍进行了研究、试验和改革,取
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自从五十年代毛主席《十大教授法》发表以来,“提倡启发式,废止注入式”这个改革教学方法的指导思想便提出来了。在这个思想指导下,语文教师普遍进行了研究、试验和改革,取得了许多经验。这些经验集中到一点,就是要“精讲多练”。但也有教训,这教训之一就是把教学方法的改革想得简单
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