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采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计等方法,以高校教师为调查对象,采用主成分分析对《运动友谊质量量表》进行修订.结果表明,高校教师运动友谊质量特征与儿童青少年的运动友谊质量特征略有不同,高校教师运动友谊质量共26个条目,分为5个纬度,包括运动愉悦与问题解决、支持与帮助、共同理念、忠诚与亲密、自尊.