高职ASP.NET课程多元化教学改革的研究

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本文通过对ASP.NET课程的研究,针对目前高职院校教学中存在的弊端,提出以就业为导向的多元化的教学模式,紧紧围绕项目教学对这门课程的教学内容、方法、考核评价等方面进行了创新性探索和研究,取得了较明显的效果,期望能给教学工作者提供借鉴。
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