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感恩是每个人都应该具有的基本道德原则,感恩意识的培养应该成为高校公民道德基础教育中不可缺少的一环。本文以2008年＂汶川大地震＂为例,对比分析灾区大学生地震后感恩状况的转变,力求探索感恩教育的有效途径,以提高德育实效性。
川西北地区大学生震后感恩教育途径探索
【摘 要】
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感恩是每个人都应该具有的基本道德原则,感恩意识的培养应该成为高校公民道德基础教育中不可缺少的一环。本文以2008年＂汶川大地震＂为例,对比分析灾区大学生地震后感恩状况的转
【机 构】
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四川中医药高等专科学校
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2011年1期
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