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通过对高校体育教育专业理论课考试现状的分析,提出采用笔试、口试与综合评定相结合的考试模式,旨在为提高高校体育理论课的教学质量提供借鉴.
对高校体育专业理论课考试的现状分析与探索
【摘 要】
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通过对高校体育教育专业理论课考试现状的分析,提出采用笔试、口试与综合评定相结合的考试模式,旨在为提高高校体育理论课的教学质量提供借鉴.
【机 构】
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辽宁师范大学体育学院,周口师范学院体育系
【出 处】
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周口师范学院学报
【发表日期】
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2007年05期
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