论文部分内容阅读
建筑理论研究的困惑
【机 构】
：
重庆大学建筑城规学院
【出 处】
：
华中建筑
【发表日期】
：
2000年4期
其他文献
结合上海市高行中学迁建工程规划与建筑设计,叙述了作者对新世纪学校建筑以人为本,以学生为本,充分考虑现代教育发展的需求的一些体会.
21世纪是终身学习的时代,为了使人们的精神文化生活需求得到满足,不断提升人们的生活质量,使人们可以紧跟世界发展步伐,学校教育和社区教育的地位越来越突出。社区教育和学校