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循证医学（EBM）是先进的临床医学模式和临床实践的方法论，本文从EBM将临床医学的实践过程规定的步骤着手，对实验诊断学教学中开展以问题为基础的学习（PBL）与EBM相结合的教学模式进行探讨，引导医学生建立循证医学的基本观点，为以后的临床实践打下坚实的基础。
“授之以鱼不如教之以渔”——谈实验诊断学教学中循证医学思维的培养
【摘 要】
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循证医学（EBM）是先进的临床医学模式和临床实践的方法论，本文从EBM将临床医学的实践过程规定的步骤着手，对实验诊断学教学中开展以问题为基础的学习（PBL）与EBM相结合的教学模式进行
【机 构】
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青海大学医学院基础医学部实验诊断教研室
【出 处】
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医学信息：中旬刊
【发表日期】
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2010年12期
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