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工科院校培养创新型人才,应从人才的全面发展,人才培养的全过程出发,对人才培养模式进行整体性研究与改革,构建工科院校创新型人才的知识结构、能力结构、方法结构和思维结构,开发大学生创造力。
工科院校创新型人才培养的理论与实践
【摘 要】
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工科院校培养创新型人才,应从人才的全面发展,人才培养的全过程出发,对人才培养模式进行整体性研究与改革,构建工科院校创新型人才的知识结构、能力结构、方法结构和思维结构
【机 构】
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安徽工业大学管理科学与工程学院
【出 处】
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安徽工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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基金项目：安徽省高等学校省级教学研究重点项目（2005038）
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