【摘 要】
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目的 探讨在糖尿病足患者治疗期间预见性健康教育和局部护理所发挥出的作用.方法 在本院接受治疗的糖尿病足患者中选取 48 例,收治时间为 2018年 6 月-2019 年 6 月,按照试验
【机 构】
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德州市人民医院 山东 德州 253000
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目的 探讨在糖尿病足患者治疗期间预见性健康教育和局部护理所发挥出的作用.方法 在本院接受治疗的糖尿病足患者中选取 48 例,收治时间为 2018年 6 月-2019 年 6 月,按照试验开展的要求,对所选患者进行分组,采用常规护理和预见性健康教育联合局部护理两种干预手段,分别作用于对照组和观察组,每组患者人数均为 23 例.结果 观察组患者自我管理能力由护理前的 63.54±5.23 分升高至护理后的 92.23±5.65 分,健康教育评分值由护理前的 61.23±5.78 分升高至 90.45± 5 .98 分,与对照组相应数值相比较,组间差值具有可比性(P<0.05).结论 在对糖尿病足患者临床治疗期间,通过对患者病情情况进行观察,根据患者受教育程度,具有针对性开展健康知识教育和局部护理工作,可增加患者对自身疾病的了解,主动对自身的饮食、情绪进行管理,加快了患者身体的康复速度,在临床治疗中发挥了良好的作用.
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