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我国职业教育处于深刻变革的阶段，项目课程是这场革命的重要主导理念。项目课程的开发包括定位专业对应的岗位、分析岗位工作任务、编制课程标准、制定项目教学方案等步骤。本文以“移动通信终端设备的原理与维修”课程开发为例，阐述了进行项目课程开发的步骤和方法。
“移动通信终端设备的原理与维修”课程开发探索．
【摘 要】
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我国职业教育处于深刻变革的阶段，项目课程是这场革命的重要主导理念。项目课程的开发包括定位专业对应的岗位、分析岗位工作任务、编制课程标准、制定项目教学方案等步骤。本
【机 构】
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广州市信息工程职业学校通信技术教学部
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2016年5期
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