基于新冠肺炎疫情环境下实验教学形式多样化的探讨

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实验教学是目前教学实践中的一种重要教学方式,对学生的动手操作能力和思维训练有重要的价值,所以积极强调实验教学意义重大.基于传统实验教学分析可知,在过去的实验教学中,具体教学开展需要将老师和学生集中在一个区域,由老师指导、学生配合来完成实验.但是在新冠肺炎疫情环境下,为了切断传染,需要尽可能地规避人员聚集的情况,所以传统实验教学方法的实施受到了显著影响,基于这样的大环境,积极地利用网络等开展更多形式的实验教学方法显得尤为重要.文章分析研究基于新冠肺炎疫情环境下的实验教学形式多样化,旨在为实践提供帮助与指导.
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