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大学英语概念隐喻教学与跨文化交际能力培养研究
大学英语概念隐喻教学与跨文化交际能力培养研究
来源 :开封教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heeroyuyo
【摘 要】
:
隐喻能力是发现、理解并运用两个概念域之间的语义映射的能力。大学英语教学应充分挖掘文本中的隐喻方式,解析其与英语母语人群思维方式的内在关联,培养学生的隐喻能力,让学生在
【作 者】
:
胡志国
【机 构】
:
西南科技大学外国语学院
【出 处】
:
开封教育学院学报
【发表日期】
:
2018年9期
【关键词】
:
大学英语教学
跨文化交际
隐喻能力
【基金项目】
:
西南科技大学教育教学改革项目“认知语言学视角下的大学英语教学模式研究”(项目编号:16xn0081)
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隐喻能力是发现、理解并运用两个概念域之间的语义映射的能力。大学英语教学应充分挖掘文本中的隐喻方式,解析其与英语母语人群思维方式的内在关联,培养学生的隐喻能力,让学生在隐喻学习中理解、掌握英语的表达方法和思想组织形式,由此提高跨文化交际能力。
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