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绘本教学,是幼儿园独有的一种教学之风。它兴起于国外,是一种外来文化,但是在与本国幼儿园教学特点结合方面显示出了极强的优势。如,照顾儿童形象认知特点、丰富课堂趣味性,以及代替教师过多语言叙述等。尽管如此,我们还是要实事求是、辩证地去看待绘本教学,以下就是笔者个人对绘本教学总结的一些经验和思考,希望可以与同仁共勉。