【摘 要】
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音乐的学习不仅可以提高学生的音乐素养,而且可以陶冶情操,培养学生的形象思维,树立学生正确价值观。音乐作为艺术的一种,具有一定的抽象性,因此如何在教学中通过有限的资源,
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音乐的学习不仅可以提高学生的音乐素养,而且可以陶冶情操,培养学生的形象思维,树立学生正确价值观。音乐作为艺术的一种,具有一定的抽象性,因此如何在教学中通过有限的资源,实现最大的教学水平,是目前人们需要思考的首要问题1。多媒体的出现,给人们提供了一个好的工具,通过多媒体的使用,可以将抽象的内容具体化。
Music learning can not only improve students’ musical literacy, but also cultivate sentiment, cultivate students’ image thinking and establish students’ correct values. As a kind of art, music has a certain degree of abstraction. Therefore, how to achieve the maximum level of teaching through limited resources in teaching is the most important issue people need to think about at present. The advent of multimedia has provided a good tool for people to embody abstract content through the use of multimedia.
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