我问爸爸：“手能干什么呢？”爸爸说让我自己想。我说：“能打人。”“嗯，我是不是经常打你屁股啊？”“对。”“那我是不是还经常摸你的头啊？”“是。”“所以啊，手可以打人，也可以摸人，打人讓人疼，摸人让人不疼。”
　　有一次我看到一本书叫《三毛流浪记》，这里面有个故事：有一天，三毛正在散步，看到了一个跌倒在路边的小孩，他马上跑过去，扶起这个孩子，把他背回家。小孩的妈妈看到自己孩子头上鼓着一个大包，以为是三毛弄的，抬起手就给三毛一个耳光。三毛觉得又疼又害怕，哭了起来。小孩马上指着三毛说：“妈妈，是这个哥哥帮助了我。”妈妈连忙说：“对不起，对不起！”
　　手能干什么呢？手能干很多事情，在三毛的故事里，手可以打人、可以帮人、可以自己捂着眼睛哭，它让我们的生活更有滋味。
　　老师点评：小作者把自己看过的故事和图片中展示的故事进行结合，发挥自己的想象，将故事写得生动又简洁。让人印象深刻的是，小作者在开头用自己和爸爸的对话导入，结尾用自己的思考结论对文章进行总结，文章的立体性就呈现出来，和其它文章一下就拉开差距了。这种首尾呼应的方式，能够提升文章的层次，所以同学们可以学习一下哦！