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留白,当属艺术作品审美的概念,是艺术处理的一种最高境界,无论是书法、绘画,还是音乐、文学作品,其中的留白都能给人的情感、思维、体验创造无限的空间和自由,可谓“无字处皆其意”,“无声处皆其情”.
品德教材中“留白”的有效处理策略(上)
【摘 要】
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留白,当属艺术作品审美的概念,是艺术处理的一种最高境界,无论是书法、绘画,还是音乐、文学作品,其中的留白都能给人的情感、思维、体验创造无限的空间和自由,可谓“无字处皆
【机 构】
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江苏省常熟市星城小学
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2011年2期
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