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教学是教与学的统一,这种统一的实质即是交往与互动,只有在积极有序的课堂互动中,学生才能充分发挥主体精神,参与到以交际为目的的教学之中。英语作为实践性较强的一门学科,更须要充分地交流互动,才能让课堂教学达到事半功倍的效果。
追寻有意义的小学英语课堂互动
【摘 要】
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教学是教与学的统一,这种统一的实质即是交往与互动,只有在积极有序的课堂互动中,学生才能充分发挥主体精神,参与到以交际为目的的教学之中。英语作为实践性较强的一门学科,
【机 构】
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江苏省如皋市实验小学
【出 处】
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黑龙江教育(理论与实践)
【发表日期】
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2015年4期
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