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一、初中数学学困生的特征浅析笔者统计和分析发现，数学学困生的基本特征主要有六个方面：一是自制力差，上课不认真听讲，容易走神：二是求知欲低，懒惰、怕动脑筋；三是缺乏科学的学习方法的指导，观察能力、思维能力发挥运用较差；
浅谈初中数学学习困难学生的成因及转化对策
【摘 要】
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一、初中数学学困生的特征浅析笔者统计和分析发现，数学学困生的基本特征主要有六个方面：一是自制力差，上课不认真听讲，容易走神：二是求知欲低，懒惰、怕动脑筋；三是缺乏科学的学习方
【机 构】
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山东省招远市竞技体育学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年36期
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