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从办学理念、组织结构、治理制度、治理能力、治理文化5方面对高职院校内部治理情况进行调研发现，我国高职院校治理现状及特点是治理理念仍是惯性思维“当道”；内部治理组织结构尚未形成合力；内部治理制度有待完善；校内部治理能力亟待加强；内部治理文化尚待建设．
我国高职院校内部治理现状调查分析
【摘 要】
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从办学理念、组织结构、治理制度、治理能力、治理文化5方面对高职院校内部治理情况进行调研发现，我国高职院校治理现状及特点是治理理念仍是惯性思维“当道”；内部治理组织结
【机 构】
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南京交通职业技术学院高职所
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2017年21期
【基金项目】
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教育部人文社科课题“高职院校教育质量治理路径研究”(15YJC880072),主持人:孙云志;教育部人文社科课题“高职本科的发展定位及路径研究”(14YJA880068),主持人:王明伦;江苏省教育科学“十二五”规划2015年课题“高职院校治理中社会参与研究”(B-b/2015/03/049),主持人:孙云志
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