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新世纪伊始,中国教育学会德育论专业委员会于2001年11月、2002年12月分别在西南师范大学与广西师范大学就学校德育的发展问题进行了专题研究,文章就这次会议探讨的主要问题进行了分析:厘清学校德育概念;重建学校德育的理论基础;探讨学校德育的有限性与有效性;如何进行学校德育改革.
新世纪学校德育理论研究新进展——中国教育学会德育论专业委员会研究报告
【摘 要】
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新世纪伊始,中国教育学会德育论专业委员会于2001年11月、2002年12月分别在西南师范大学与广西师范大学就学校德育的发展问题进行了专题研究,文章就这次会议探讨的主要问题进
【机 构】
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西南师范大学教育科学学院
【出 处】
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乐山师范学院学报
【发表日期】
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2004年10期
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