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探究式教学就是要以人为本，以学生为主体，最大限度地把学生学习的积极性、主动性、创造性发挥出来，在创造中得到学习和发展。在篮球专项课教学中，进行了探究式教学的实验研究。结果表明：探究式体育教学优于传统的常规体育教学，学生主动参与的积极性高，更好的实现了师生间的互动，加快了学生掌握运动技术的速度，提高了教学效率和教学质量。