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本文通过对高校设计专业所面临的问题进行了分析,提出了解决的办法,并分析了高校"协同育人"人才培养的一些方法以及一些成功的经验,以及新形势下,"协同育人"人才培养模式的研究与探索的新展望。
高校设计专业“协同育人”人才培养模式教学研究初探
【摘 要】
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本文通过对高校设计专业所面临的问题进行了分析,提出了解决的办法,并分析了高校"协同育人"人才培养的一些方法以及一些成功的经验,以及新形势下,"协同育人"人才培养模式的研
【出 处】
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大众文艺
【发表日期】
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2019年07期
【基金项目】
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2017年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目研究成果论文,(桂教高教{2017}32号),项目编号:2017JGA248,项目名称:高校设计专业“协同育人”人才培养模式教学研究,项目类别:一般A类
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