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语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。这一理念的提出与强调,使"语用"在语文课堂中备受关注,成为语文教师解读文本与设计教学的新视角、新方法。如何从关注语用的角度进行文本解读与教学设计呢?笔者结合自己的阅读教学实践,以《海底世界》为例,谈谈基于语用视角的阅读教学策略。
聚焦语用,学习表达——以《海底世界》教学为例
【摘 要】
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语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。这一理念的提出与强调,使"语用"在语文课堂中备受关注,成为语文教师解读文本与设计教学的新视角、新方法。如何从关注
【机 构】
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福建省周宁县狮城一小
【出 处】
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小学生作文辅导:语文园地
【发表日期】
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2020年4期
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