【摘 要】
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<正> 启发式教学是目前构成课堂教学技巧的重要组成部分,它的目的就是把传授知识与发展能力有机地结合起来,使二者相辅相成,相得益彰。在运用启发式教学时应讲究方法与技巧。
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<正> 启发式教学是目前构成课堂教学技巧的重要组成部分,它的目的就是把传授知识与发展能力有机地结合起来,使二者相辅相成,相得益彰。在运用启发式教学时应讲究方法与技巧。 一、创境法。教学中创设一定的情境,让学生在特定的情感氛围中学习,有利于激发学习兴趣,调动学习积极性。例如,存讲动词“help”的不同用法时,可利用电脑多媒体
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