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“一切成熟的过程都是艰苦的,所以有很多蚕会在脱皮的时候死去!特别是当有人误触了它们的时候。”
这是中篇小说《呜咽的河》的开场白。这篇小说写的就是男孩刘木良因被人“误触”而艰难成长的历程。
刘木良天资好,功课虽然多,却难不倒他。在班上,他总是考前几名。在父母眼里,他是一条龙。但是,这条龙,忽然有一天,从云端被风雹打下来了!落在泥土里!
五年级的一个下午,课间时刘木良肚子疼,上完厕所回到教室时上课铃已响了。当他出现在门口时,所有的人都扭过头来看着他。
他为自己的迟到而惶恐着,叫了一声:“报告!”
但老师并没有叫他进来,而是举起手里那支钢笔对他说:“刘木良,这支钢笔哪里来的?”
他茫然地看了看那支钢笔,说:“不知道。”
“不知道?!这是在你位子上找到的,是周文义的钢笔。你为什么偷周文义的钢笔?”
“我没有偷他的钢笔!真的!我没有!”
“但是,这钢笔在你位子上!你还耍赖?”老师说着,走过来,朝着他脸上重重地打了一记耳光。
他觉得自己屈辱得像一条蛇,在众人的目光之下,赤裸裸地现着原形。从那以后,他就再也挺不起腰来。他不再是龙。他是水沟里的蛇,是池塘里的泥鳅!人人都知道他偷了周文义的钢笔。他没有办法争辩,也没有人听他争辩。
就这样,刘木良失去了老师的信任和宠爱,也失去了同学的友情。在这之后,他开始对功课产生了厌倦情绪,但他最后还是考进了响当当的好初中。这里的同学不会知道他过去的事,这是他从头开始的机会。第一个学期过后,他的成绩是全班最好的。同学们对他很好,老师也称赞他。
然而,有一天,那个“小偷”的阴影又突然回来了。同班的魏国炳是周文义的表弟,魏国炳从表哥那知道这件事后,又告诉了其他同学。从此,他在所有同学心中都没有分量了!上课的时候,他的眼睛瞧着黑板,心里却晃动着蔡老师的巴掌,那巴掌越过了时间和空间,仍然那么热辣辣地掴打在他的脸上。
他没有想到,他过去的“罪名”会追随他到这全新的环境。初中三年,在痛苦的煎熬中过去。他居然考取省高中了!他暗自发誓,要好好地利用这三年,准备升入大学。然而,阴影又来了!周文义也考入了省高中!他只好选择逃避,揣着母亲给他的学费走进了另一个新的世界。他加入了青龙帮,成了一个小混混。
读到这儿,作为一名小学教师的我在为刘木良扼腕叹息的同时,心灵也被深深地震撼着。从老师嘴里吐出的一个“偷”字及随手挥动的一巴掌就这样改变了一个孩子原本可以美好的人生!
也许是巧合,在读完这篇小说的第二天上午,我正在上课,突然汪江韬同学站起来说:“老师,我记作业的小本子不见了。”那是前两天他妈妈给他买的非常精美的小记录本。我意识到这个问题的严重性,必须小心行事。我让汪江韬在书包及课桌肚里仔细找找,如果没有,再回家找找看。
过了两天,那本小本子还是没找到,而汪江韬和其他同学似乎都已忘记了此事。但我知道,作为教书育人的老师,我不能对学生的品德问题视而不管。上课时,我语重心长地对孩子们说:“前两天汪江韬同学的小本子不见了,到现在还没找到。那本小本子确实很好看,不要说你们,老师也非常喜欢。但是这是别人的东西,我们不能要。如果哪位同学捡到了或者是因为喜欢而拿了的话,请你悄悄地还给他。老师不会责怪你的,有错就改还是好孩子。老师请你们记住:别人的东西千万不能拿!小时候拿习惯了,长大了就成了小偷。那是要被警察抓的,要坐牢的。我相信我们班的同学都是好样的,长大了都会成为一个对社会有贡献的好人。”从孩子们的眼神里,我看到了他们对未来充满了美好的希望,对自己也充满了信心!
令我惊喜的是,这天下午上课时,汪江韬高兴地举起一本小本子说:“老师,我的小本子找到了!”“在哪儿找到的?”“就在我的课桌里!”“我说得对吧,我们班的同学都是好樣的!”我满怀喜悦地说。我真替那个知错就改的孩子高兴!
这是中篇小说《呜咽的河》的开场白。这篇小说写的就是男孩刘木良因被人“误触”而艰难成长的历程。
刘木良天资好,功课虽然多,却难不倒他。在班上,他总是考前几名。在父母眼里,他是一条龙。但是,这条龙,忽然有一天,从云端被风雹打下来了!落在泥土里!
五年级的一个下午,课间时刘木良肚子疼,上完厕所回到教室时上课铃已响了。当他出现在门口时,所有的人都扭过头来看着他。
他为自己的迟到而惶恐着,叫了一声:“报告!”
但老师并没有叫他进来,而是举起手里那支钢笔对他说:“刘木良,这支钢笔哪里来的?”
他茫然地看了看那支钢笔,说:“不知道。”
“不知道?!这是在你位子上找到的,是周文义的钢笔。你为什么偷周文义的钢笔?”
“我没有偷他的钢笔!真的!我没有!”
“但是,这钢笔在你位子上!你还耍赖?”老师说着,走过来,朝着他脸上重重地打了一记耳光。
他觉得自己屈辱得像一条蛇,在众人的目光之下,赤裸裸地现着原形。从那以后,他就再也挺不起腰来。他不再是龙。他是水沟里的蛇,是池塘里的泥鳅!人人都知道他偷了周文义的钢笔。他没有办法争辩,也没有人听他争辩。
就这样,刘木良失去了老师的信任和宠爱,也失去了同学的友情。在这之后,他开始对功课产生了厌倦情绪,但他最后还是考进了响当当的好初中。这里的同学不会知道他过去的事,这是他从头开始的机会。第一个学期过后,他的成绩是全班最好的。同学们对他很好,老师也称赞他。
然而,有一天,那个“小偷”的阴影又突然回来了。同班的魏国炳是周文义的表弟,魏国炳从表哥那知道这件事后,又告诉了其他同学。从此,他在所有同学心中都没有分量了!上课的时候,他的眼睛瞧着黑板,心里却晃动着蔡老师的巴掌,那巴掌越过了时间和空间,仍然那么热辣辣地掴打在他的脸上。
他没有想到,他过去的“罪名”会追随他到这全新的环境。初中三年,在痛苦的煎熬中过去。他居然考取省高中了!他暗自发誓,要好好地利用这三年,准备升入大学。然而,阴影又来了!周文义也考入了省高中!他只好选择逃避,揣着母亲给他的学费走进了另一个新的世界。他加入了青龙帮,成了一个小混混。
读到这儿,作为一名小学教师的我在为刘木良扼腕叹息的同时,心灵也被深深地震撼着。从老师嘴里吐出的一个“偷”字及随手挥动的一巴掌就这样改变了一个孩子原本可以美好的人生!
也许是巧合,在读完这篇小说的第二天上午,我正在上课,突然汪江韬同学站起来说:“老师,我记作业的小本子不见了。”那是前两天他妈妈给他买的非常精美的小记录本。我意识到这个问题的严重性,必须小心行事。我让汪江韬在书包及课桌肚里仔细找找,如果没有,再回家找找看。
过了两天,那本小本子还是没找到,而汪江韬和其他同学似乎都已忘记了此事。但我知道,作为教书育人的老师,我不能对学生的品德问题视而不管。上课时,我语重心长地对孩子们说:“前两天汪江韬同学的小本子不见了,到现在还没找到。那本小本子确实很好看,不要说你们,老师也非常喜欢。但是这是别人的东西,我们不能要。如果哪位同学捡到了或者是因为喜欢而拿了的话,请你悄悄地还给他。老师不会责怪你的,有错就改还是好孩子。老师请你们记住:别人的东西千万不能拿!小时候拿习惯了,长大了就成了小偷。那是要被警察抓的,要坐牢的。我相信我们班的同学都是好样的,长大了都会成为一个对社会有贡献的好人。”从孩子们的眼神里,我看到了他们对未来充满了美好的希望,对自己也充满了信心!
令我惊喜的是,这天下午上课时,汪江韬高兴地举起一本小本子说:“老师,我的小本子找到了!”“在哪儿找到的?”“就在我的课桌里!”“我说得对吧,我们班的同学都是好樣的!”我满怀喜悦地说。我真替那个知错就改的孩子高兴!