【摘 要】
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目的探讨健康教育在消化性溃疡患者护理中的应用。方法选取消化性溃疡患者158例,随机分成对照组和观察组,每组79例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施健康教育
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目的探讨健康教育在消化性溃疡患者护理中的应用。方法选取消化性溃疡患者158例,随机分成对照组和观察组,每组79例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施健康教育,观察两组患者住院时间、出血量、再出血指标和临床治疗效果。结果与对照组相比,观察组住院时间、出血量均减少,但无统计学意义（P〉0.05）,观察组再出血7例（8.86%）,对照组再出血22例（27.85%）;观察组治疗总有效率91.14%明显高于对照组（68.35%）,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论消化性溃疡患者实施健康教育后,再出血
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