【摘 要】
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【正】党的十四大三个确立之一是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论(以下简称“特色理论”)在全党的指导地位。“特色理论”是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,是
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【正】党的十四大三个确立之一是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论(以下简称“特色理论”)在全党的指导地位。“特色理论”是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国活生生的马克思主义,是指引我们完成新的历史任务和推进农村金融体制改革的强大思想武器。 当前,进行农村金融体制改革,就是要构建一个在中央银行统一监督与管理下,农业发展银行、中国农业银行、农村合作金融组织密切结合、相互促进、协调发展的农村金融体系。这是今年农业银行系统最重要的工作之一。新旧体制交替带来的矛盾和摩擦相
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随着新课程改革的推进，实践活动越来越受到教育界的重视. 在小学数学教学中，通过实践活动，让学生充分地感受到数学和生活的联系，同时让学生在具体的实践中学习和运用数学知识与数学方法. 这样的教学方式就打破了传统教学中依靠记忆和大量的练习来掌握数学知识的方法，而是让学生在解决生活中的具体问题中探索数学与应用数学，让学生在探究过程中真正地掌握数学知识与数学方法. 一、实践活动在小学数学学习中的作用 1
（1）喷涂情况①环境温度23℃,湿度64%,烤房在喷漆状态,冷冻式干燥机打开。②除油、除尘。③油漆：白银,黏度为20s（4号黏度杯）,未过滤。④喷枪：YARSTAW-711.3口径面漆喷枪。⑤喷枪设定
一辆2009款一汽大众迈腾轿车,搭载2.0L发动机,配备使用02E（DQ250）型6挡手/自一体式DSG双离合器控制变速器。
2011年度海拉贸易（上海）有限公司全国经销商会议于7月27、28日在“山水甲天下”的桂林阳朔顺利召开，来自近60家企业70多位客户代表出席了此次会议。
在现在的汽车上,ABS系统由于极大地增强了汽车的安全性能,已经作为常见的基本配置安装在大多数的车辆上,其除了常见的故障之外,有一些比较特殊的故障,它们具有共同的特征,我
俗话说“艺术来源于生活.”其实这句话反过来也十分受用，“艺术同样也回归于生活”.高中数学学科，同样如此，我们课堂中所学习的数学知识，同样会在实际生活中得到广泛的应用.更重要的一点，教师在高中数学教学中要向实际生活迁移，让数学教学生活化，在教学中要贴近学生的日常生活场景.一方面，有助于学生对数学知识的理解，另一方面，也有助于激发学生对高中数学的学习兴趣，使学习与生活融为一体，这也是数学教学的最高境界
（2）如图525所示，用专用工具（5x46002560）将球轴承（14．070）装入变速器壳体，安装卡环（14．090）。（3）用专用工具（5x46002567）安装输出轴油封（14．110）。（4）如图526所示，用弹性卡环（42．180）将内齿圈（42．170）安装
一辆奇瑞普通型轿车，配备了1．6L玛瑞利单点喷射电控发动机。故障现象：车主报修该车冬天经常性亏电，白天正常行驶停放一夜，早上启动电压严重不足。故障诊断：接车后，仔细询问了车主的
车型：配置2GR-FE型发动机。行驶里程：40021km。故障现象：在维修站做完保养（雷克萨斯车辆在正常保养周期内,40000km保养属于该车型的一个大保养,主要是更换机油、机滤、空气滤芯、
【摘要】 《概率论与数理统计》作为一门基础性很强的专业课程，其重要性不言而喻. 就目前的教学现状来看，该课程尚存在一些问题. 本文通过对高职高专概率论与数理统计教学现状的分析，针对其存在的主要问题，提出了一些建议. 【关键词】 高职高专；概率论与数理统计；应用性教学 与其他专业课程相比，数学课程的概念、公式和定理等比较多而且抽象，很多学生觉得所学知识枯燥乏味，甚至害怕学这门课程. 但是，现实社