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山西义学作为地方基础教育的重要组成部分曾在清代社会中起到重要作用,究其原因则在于它的运作模式上。义学处在地方绅士的干预之下,主要包括经费收支及管理、教务教学管理两大部分。其中,经费收入包含钱款收入、学田租金收入以及发商生息;而经费支出多用于修缮扩建义学、延师及部分地区生童的笔墨纸砚费用。山西义学运营的重点在于经费管理方面。此外,教务教学管理也是保证义学正常发展的重要因素。