【摘 要】
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实践能力培养是电子信息工程专业人才培养的主要目标之一,在人才培养过程中,既要结合学校特色,又要紧跟时代发展,注重提高学生的实践动手能力、团队合作能力、对新技术的跟踪
【基金项目】
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大连海洋大学校级教育教学改革研究项目“基于CDIO理念的电子信息工程专业实践教学体系改革”;大连海洋大学信息工程学院教学改革项目“基于系统能力培养的数字电路课程群建设”;辽宁省本科教改立项优质教育资源共建共享项目(500816001040);辽宁省教育评价协会项目“基于工程能力培养的电子信息工程专业教学改革探索与实践”
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实践能力培养是电子信息工程专业人才培养的主要目标之一,在人才培养过程中,既要结合学校特色,又要紧跟时代发展,注重提高学生的实践动手能力、团队合作能力、对新技术的跟踪与再学习能力。本文以大连海洋大学电子信息工程专业为研究背景,以与时俱进的人才培养理念为指导,通过提高实践教学比例、丰富实践环节种类、改革教学方法等多种措施,对电子信息工程专业的人才培养做了探索与实践,在专业发展、教师成长、学生能力等多方面都取得了一定的成果。
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