论文部分内容阅读
内地西藏幼师生活动设计知识薄弱,活动设计意识不强。可以通过课程教学、专业主题墙的创设、顶岗实习等途径培养内地西藏幼师生的教育活动设计能力。
内地西藏幼师生教育活动设计能力培养策略
【摘 要】
：
内地西藏幼师生活动设计知识薄弱,活动设计意识不强。可以通过课程教学、专业主题墙的创设、顶岗实习等途径培养内地西藏幼师生的教育活动设计能力。
【机 构】
：
湖南民族职业学院
【出 处】
：
西藏教育
【发表日期】
：
2014年01期
【基金项目】
：
湖南省教育厅科学研究项目《汉藏文化融合与内地西藏幼师生素质培养的双向影响研究》（课题编号13C81）阶段性成果
其他文献
11月12日下午,教育工委、教育厅党组召开＂三严三实＂专题教育学习会议。会议由教育工委常务副书记、教育纪工委书记黄永清主持。委厅领导、机关全体干部以及直属事业单位党政负
每当看到听到＂教学过程流畅＂＂学生水平很高＂＂师生配合默契＂＂教学效果显著＂之类的评价语言,不管和我有无关系,我都会脸上发热,身上冒汗,自然就想起了那节圆满的公开展示课。
对于高考现代文阅读理解句子含意题,一些资料的讲解往往还是让我们无从入手,本文通过关键词、问原因、析手法三个突破口来分析理解句子含意题的有效解法。
文章就税收筹划的意义、产生之原因以及税收筹划在整个财务活动过程中运用作了较为详尽的阐述，一方面为各个市场主体的财务管理以及认真履行纳税义务打下基础，另一方面也为税务
基于Web的信息资源组织与构建是当今IT产业面临的重大课题.设计优化的组织模型及自动构建和维护网络信息资源是一项基本建设.本文阐述了网络信息的组织原理与构建方法,认为利
农村中学常见一些学生说话、作文言词单薄、表达肤浅。究其原因。缺少文本阅读、没有足够的语言积累是重要原因之一。怎样才能提高学生的读写能力，让学生能自由表达、顺畅作文