学习的乐土成长的家园——班级文化建设策略

来源 :新课程(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:davidrandy
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教室是学生学习、生活、交际的主要场所,是老师传授知识、培育人才的阵地,是师生情感交流的地方。整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发情感、陶冶情操,给人以启迪教育。作为班级文化建设的初学者,我将自己在教育细节上的体会与感悟写出来与大家共同探讨。 The classroom is the main place for students to learn, live and communicate. It is a place where teachers impart knowledge and nurture talents. It is also a place where teachers and students exchange their feelings. Neat, bright, warm classroom environment can stimulate emotions, cultivate sentiments, giving enlightenment education. As a beginner in the construction of class culture, I will write down my experiences and insights on educational details to discuss with you all.
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文明是指人类的一切创造,包括物质的和精神的,制度、法规、生活方式等都属于这个范畴。19世纪60年代开始的洋务运动,虽然它没有使中国走上富强的道路,未能挽救在对外战争中失败的命运和阻止中国社会半殖民地化。但是,它引进了西方资本主义国家的机器工业,培养了一批科技人员和技术工人,在客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展,对外国经济势力的扩张,起到了一些抵制作用,推动了中国近代化的进程,推进了中国文明演