沪版新教材项目教学案例——探秘鸟类研究

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项目情境分析本案例选自上海科技教育出版社的教材《信息技术(必修1数据与计算)》第一单元数据与信息之“项目一:探秘鸟类研究——认识数据、信息与知识”。该项目描述了一个科学家观测、采集鸟类活动数据的情境,并设置了三个项目活动。这三个活动的内容分别是:活动1——鸟类活动数据的采集;活动2——鸟类活动数据分析处理;活动3——地球夜间灯光卫星图数据的分析处理。第一个活动主要是了解数据种类及其采集的渠道;第二个活动要求利用采集的数据,分析、提取其中的信息,以便构建鸟类活动相关知识;第三个活动是感受大数据分析的应用。这
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