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高中数学教学中，常遇到恒成立问题，在解决这类问题时，学生经常将恒成立与所有数成立、成立等问题相混淆，忽视恒成立的条件，误用等价转化，从而出现各种各样的问题．
“恒成立”问题的常见错误剖析
【摘 要】
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高中数学教学中，常遇到恒成立问题，在解决这类问题时，学生经常将恒成立与所有数成立、成立等问题相混淆，忽视恒成立的条件，误用等价转化，从而出现各种各样的问题．
【机 构】
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庆阳市第一中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2006年12A期
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