目的:将孕期健康教育应用在妇产科护理中,分析研究具体的应用效果.方法:随机选取2019年2月—2019年11月来我院入治的孕妇200例,随机分为常规组和健康组,每组100例.对常规组产妇采用常规基础护理的方法,对于健康组产妇在常规基础护理的基础上,增加使用孕期健康教育的护理方法,对两组产妇护理效果对比分析,得出相应的研究结果.结果:在本次实验中,常规组100例产妇中,自然生产28(28.00％)例,经阴道助产23(23.00％)例,剖腹产49(49.00％)例,母乳喂养率为55(55.00％),健康知识知晓率65(65.00％).健康组100例产妇中,自然生产41(41.00％)例,经阴道助产50(50.00％)例,剖腹产9(9.00％)例,母乳喂养率为75(75.00％),健康知识知晓率95(95.00％).健康组孕产妇最终自然生产比例及经阴道助产比例明显高于常规组,健康组孕产妇母乳喂养率及健康知识知晓率明显高于常规组.结论:对产妇护合理使用孕期健康教育的方法,可以明显改善患者的分娩情况,提高产妇自然分娩率,逐步减少产妇分娩后的不良反应,具有较为良好的应用效果,可以在临床上进行相应的推广和应用.