【摘 要】
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初中英语的教学大多是以课堂教学为主,英语技能的学习,语法的掌握大多是通过课堂进行教学,但由于传统的教学方法,使得英语课堂一直存在着时效性差的问题,使得很多学生不能真
【机 构】
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江西省九江市庐山市海会中学 332018
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初中英语的教学大多是以课堂教学为主,英语技能的学习,语法的掌握大多是通过课堂进行教学,但由于传统的教学方法,使得英语课堂一直存在着时效性差的问题,使得很多学生不能真正的去掌握所学的知识.本文结合对初中英语教学进行简要的分析,总结出“转换立场”“加强实践”“多媒体教学”三个方面.
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