【摘 要】
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目的 观察3岁儿童11年前后行为问题的变化情况,为幼教工作者、儿保医师及家长提供促进儿童行为健康发展的指导依据.方法 采取随机整群抽样的方法从西安市东、西、南、北郊区
【机 构】
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西安交通大学第一附属医院教学部期刊中心,陕西西安710061;西安交通大学第一附属医院精神心理科,陕西西安710061;西安交通大学第一附属医院妇幼中心,陕西西安710061;西安市高新技术产业开发区
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目的 观察3岁儿童11年前后行为问题的变化情况,为幼教工作者、儿保医师及家长提供促进儿童行为健康发展的指导依据.方法 采取随机整群抽样的方法从西安市东、西、南、北郊区及城中区各选择一所幼儿园,对所选取幼儿园的所有3岁儿童采用《Achenlach2～3岁幼儿行为量表》(CBCL)(家长用)进行问卷调查.共进行了2次调查,分别为2007年10月和2018年10月,2次调查的幼儿园相同.问卷由幼儿园各班班主任于第1日发放,家长知情同意后根据儿童近2个月的行为表现匿名填写,第3日收回.2007年、2018年分别发放问卷500份、850份,问卷全部回收后剔除项目填写不全者及空白问卷后有效问卷分别为448份、745份.2007年、2018年实际调查男童分别为240人、333人,女童分别为208人、412人.对所收集的数据使用SPSS 21.0统计软件进行分析.结果 3岁儿童睡眠问题、攻击、破坏3个因子的异常率2018年均显著高于2007年,差异均有统计学意义(均P＜0.05).2018年总异常率显著高于2007年,差异有统计学意义(P= 0.001).结论 3岁儿童行为问题异常率11年后增高,男童异常率高于女童.提示家长及幼教工作者,在教养过程中,应根据3岁儿童性别的行为特点,给予针对性干预,促进儿童行为的健康发展.
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