【摘 要】
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基于新课改的要求,探索通过科技创新与化学教学深入融合的道路,有效促进学生“科学探究和创新意识”的发展。介绍了以科技创新为载体,引用化学专利以及科学史等素材升华课堂的教学策略,并围绕知识、能力、品质三个维度提出了通过科技创新教育提高学生科学探究和创新意识的教学建议。
【基金项目】
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合肥师范学院2020年研究生创新基金(项目编号:2021yjs075),国家级大学生创新创业训练计划项目(项目编号:202014098012),安徽省大学生创新基金(项目编号:S202014098051)资助。
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基于新课改的要求,探索通过科技创新与化学教学深入融合的道路,有效促进学生“科学探究和创新意识”的发展。介绍了以科技创新为载体,引用化学专利以及科学史等素材升华课堂的教学策略,并围绕知识、能力、品质三个维度提出了通过科技创新教育提高学生科学探究和创新意识的教学建议。
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