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翻转课堂以"课前观看教学视频,课堂上教师为学生答疑解惑,培养学生学习独立自主性"为特点,逐渐流行,挑战着我们的传统课堂.这种新的教学模式有其自身的优势,高科技的发展也为此教学模式的运用提供了必要条件.它给从事教学的一线教师带来了机遇与挑战.本文从反思性教学理论的角度谈谈教师如何提高自己的专业素养,自如地驾驭翻转课堂的教学模式.