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本文围绕“双一流”建设背景下财经类院校本科生科研能力培养机制完善这一主题展开,首先理清本科生科研能力培养内涵及过程,然后结合具体院校分析了当前财经类院校本科生科研能力培养现状,进一步分析了当前财经类院校本科生科研能力培养体系中存在的主要问题,最后针对主要问题,提出了财经类院校本科生科研能力培养机制的完善路径。