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<正>设计思路关于"新航路的开辟"这一内容,《普通高中历史课程标准(实验)》提出的学习要求是:"概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。"学生在初中已经学习了新航路开辟的过程及结果,高中阶段的学习应加强对学生历史思维的培养,发挥历史学科塑造人
利用高考试题进行课程开发——《新航路的开辟》教学设计
【摘 要】
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<正>设计思路关于"新航路的开辟"这一内容,《普通高中历史课程标准(实验)》提出的学习要求是:"概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。"
【机 构】
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山东师范大学附属中学
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2013年36期
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